Este jueves, el
Gobierno de Tucumán y los docentes de la provincia
llegaron a un acuerdo salarial que garantizó, contrarreloj, el regreso a clases en este 2021, y tras un año sin presencialidad, el retorno a las aulas.
La firma del acuerdo se dio en horas de la tarde con la presencia del gobernador
Juan Manzur, que tras regresar de Corrientes
donde participó de un nuevo encuentro de gobernadores del Norte Grande, fue parte de la mesa de negociación. El mismo establece que un docente que recién comienza cobrará $38.320 en marzo y $43.318 en septiembre. Al incremento salarial del 30% se le incorporará un monitoreo del desarrollo inflacionario. Además, se acordó blanquear ítems de la boleta de sueldo e incorporarla al básico, a partir del próximo mes.
Una de las funcionarias que estuvo presente en la reunión fue la ministra de Gobierno y Justicia,
Carolina Vargas Aignasse, que en una charla con
eltucumano.com explicó el acuerdo y lo que significa haber llegado a un cierre en las negociaciones.
”Tuvimos muchas reuniones, fue muy intensa la negociación porque nosotros debíamos resolver situaciones que venían planteándose desde el año 2020 y teníamos pendiente la formalización final de la conciliación obligatoria que se había interpuesto”, dejó en claro la funcionaria que encabezó las conversaciones que comenzaron la primera semana de febrero.
“Dividimos la negociación en dos partes: la primera se cerró con un blanqueo de las cifras no remunerativas que se habían cerrado en el 2020. Esto implica que todas estas cifras han pasado a engrosar el índice del punto docente y esta fue la cuestión fundamental para poder cerrar la conciliación obligatoria. Por lo tanto,
todas estas sumas se han blanqueado para la boleta del docente”, añadió la ministra que afirmó que entre ambas partes se llegó a un compromiso de
“ir monitoreando la evolución inflacionaria y en caso que se dispararse la curva inflacionaria, nosotros pudiéramos sentarnos a revisar este número”.
La mesa de negociación que finalizó con el acuerdo.-
Según Vargas Aignasse, la prioridad del gobernador Manzur era que tras un año muy difícil por la pandemia de coronavirus, el comienzo del ciclo lectivo debía arrancar: “Nosotros queremos iniciar las clases presenciales. Ya el ministerio de Educación había aprestado los establecimientos, se sigue trabajando y se va a seguir trabajando en eso. Ya se pudo establecer un protocolo de inicio tanto para el sector público como para los privados también.
Lo que nos faltaba era el cierre del acuerdo salarial que se pudo plasmar en un acuerdo donde lo único que quedaría pendiente es el resultado de las negociaciones salariales nacionales con el fondo de incentivo docente”, monto que actualmente es de $2630 y que este viernes tendría una actualización.
“Si bien no son sumas que aporte la provincia, si van a terminar de completar la boleta docente. Con ese número van a poder establecer cómo se van a componer los cargos testigos”, agregó.
David Toledo, titular del frente Gremial Docente Tucumán, celebró anoche el convenio obtenido con el gobierno. “Ha sido duro, pero el esfuerzo ha hecho que la escuela pública recupere algo de lo perdido. No estaremos recuperando todo, pero es un avance muy importante”,
aseguró en declaraciones a este diario.
La gran novedad del convenio rubricado en Casa de Gobierno es la incorporación de un ítem denominado ‘Monitoreo de Desarrollo Inflacionario’ (MDI), en lugar de la vieja “Cláusula Gatillo”. El mismo consiste en una revisión a la que se someterán los sueldos una vez completado el pago del 30% acordado. Si la inflación hasta septiembre supera ese porcentaje, docentes y funcionarios deberán sentarse a negociar nuevamente. “Si la economía da cuenta de que la inflación es superior, nos vamos a sentar de nuevo a negociar”, indicó Toledo.
Por último, sobre las negociaciones con el resto de los gremios estatales, la ministra de Gobierno y Justicia contó que ya trabajan en un cronograma para continuar las charlas. “Generalmente lo que nosotros hacemos es continuar con la administración centralizada, pero dada la situación de pandemia tal vez tengamos que ir trabajando en mesas paralelas con el sector de la Salud. Eso lo vamos a definir hoy y vamos a conversar con los diferentes gremios para trabajar en una dinámica de trabajo. Tradicionalmente es así, se acuerda con los docentes y después continuamos con los otros sectores. Lo que marca la agenda es el inicio del ciclo escolar”, finalizó.