El Ministerio de Educación de la Nación realizará una propuesta formal este viernes en el marco de la asamblea del Consejo Federal de Educación para que estudiantes de la primaria sumen una hora diaria.
El Ministerio de Educación de la Nación anticipó que este viernes propondrá formalmente en la asamblea del Consejo Federal de Educación, sumar una hora más de clases por día en las escuelas primarias de todo el país. Al respecto, desde diferentes gremios de docentes tucumanos manifestaron que por el momento no fueron consultados y que la medida, para ser efectiva, debería ir acompañada de un reajuste curricular.
De concretarse la iniciativa de la cartera educativa nacional que conduce, Jaime Perczyk, representaría 38 días más de clase por año.
"Nosotros hemos tomado conocimiento a través de expresiones públicas y declaraciones de las autoridades, en este caso, del ministro de Educación de la Nación y del ministro de Educación de la Provincia. No hemos sido consultados al respecto, de modo tal, ya hemos manifestado la necesidad de sentarnos a discutir este tema", expuso David Toledo, titular de la Agremiación Tucumana de Educadores Provinciales (ATEP) en diálogo con LV12.
En esta dirección, añadió que "todo aquello que vaya en la búsqueda de más y mejor educación para todos es bienvenido. Sin embargo, hay que tomar en cuenta a la infraestructura fundamentalmente y la situación socio-económica". Además, anticipó que muchos docentes se verán impedidos de modificar sus horarios para ajustarse a esta propuesta. "Naturalmente se tiene que mejorar el salario de maestros y profesores", subrayó.
Por último, el referente de ATEP dijo que "mayor cantidad de horas de clases, no significa mayor calidad de educación. Tenemos que hacer el esfuerzo todos los sectores interesados a fin de perfeccionar la currícula en cada caso y el aprovechamiento, si es que se llega a dar, para que los niños de las escuelas primarias de nuestro país y de nuestra provincia tengan una mejor formación y que nuestra sociedad pueda avanzar hacia un futuro mejor".
Por su parte desde el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) indicaron que la propuesta los tomó por sorpresa. "A primera vista esta propuesta cambia las condiciones laborales de los docentes en las primarias, no es un cambio menor. Tenemos un tema de abordaje bastante significativo porque especialmente a los docentes que tienen dos cargos es un problema", explicó el secretario general del gremio, Bernardo Beltrán. "Si uno piensa que por ahí es mejor que pasen más tiempo en las escuelas, pero hay que ver que contenidos y metodologías habrá, si el aula es conveniente para que los chicos estén cinco horas por ejemplo", agregó en una entrevista radial con el mismo medio y recalcó que se trata de "un tema que va a generar polémicas sobre todo desde el punto de vista de las condiciones laborales".