UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN

En medio de sospechas de corrupción, el Saabismo lanza cursos de "formación política"

Para festejar sus 40 años al mando de la burocracia de la Universidad Nacional de Tucumán, el secretario general José Hugo Saab se estrena como moderador de charlas.

20 Abr 2023 - 15:26

José Hugo Saab estudiando para rendir en la Universidad de San Pablo-T.

Este viernes 21 de abril comienza el año lectivo del Trayecto de Formación Política y de Gobierno de la Universidad Nacional de Tucumán. El primer módulo estará a cargo del Dr. Claudio Suasnábar, de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), quien además encabezará una Mesa Panel titulada “A 40 años de democracia: militancia universitaria, transición de la dictadura a la democracia en la UNT”. La misma será moderada por el Secretario General de la UNT, José Hugo Saab, quien festeja sus 40 años al mando de la burocracia de la UNT.

El primer módulo de los cursos de "formación política" del Saabismo a cargo de Suasnábar  se titula   “Pasado y presente de la universidad. El retorno de la democracia y la UNT. Militancia estudiantil, reforma universitaria y política”. El mismo tiene lugar luego de que el fiscal general Gustavo Gómez pidió la citación a indagatoria y detención de Saab, en el marco de la causa por la presunta administración fraudulenta de fondos de YMAD y el robo de la Ciudad Universitaria de San Javier.

El día viernes 21 de abril, a las 18:30, luego de la clase del Dr. Suasnábar, tendrá lugar una Mesa Panel titulada: “A 40 años de democracia: militancia universitaria, transición de la dictadura a la democracia en la UNT”.

Distinguidas personalidades de la actividad política de Tucumán, debatirán acerca de la temática; como complemento de los lineamientos teóricos delimitados por el disertante en este Módulo 1.

Participarán de la jornada: Dr. Alfredo Neme Scheij, Dr. Alejandro Ríos, Mg. Mirta Hillen, Dr. Daniel Posse. La moderación estará a cargo del Lic. José Hugo Saab, Secretario General de la UNT.

La actividad es abierta a todo el público y no requiere inscripción previa.

Sobre el cursado

Las fechas pautadas para el cursado presencial del primer módulo son los días viernes 21 y sábado 22 de abril. Asimismo, el día viernes 28 de abril se continuará con el dictado, a través de una actividad virtual asincrónica.  Lugar: Aula 9. Facultad de Psicología (UNT). Para más info: www.formacionpolitica.unt.edu.ar   

Para concluir con el Primer Módulo, el día sábado 6 de mayo los tutores a cargo del acompañamiento a los estudiantes, llevarán a cabo una evaluación (propuesta por el docente del módulo) a través de plataforma virtual.

Información sobre el Primer Módulo:

Viernes 21/04. Clase Presencial (16 a 18 hs)

– Temática: las políticas universitarias desplegadas durante la última dictadura militar y la etapa de “normalización universitaria” en la transición democrática.

Sábado 22/04. Clase Presencial (9 a 13 hs)

– Temática: los escenarios futuros de la universidad argentina: entre los desafíos “glonacales”, la inercia de las tendencias sistémicas y la larga ausencia de una agenda de política.

Sábado 6/5. Evaluación (asincrónica)

 

Breve currículum del Dr. Suasnábar

Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO/Argentina); Magister en Ciencias Sociales con orientación en Educación (FLACSO/Argentina); Prof. en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de La Plata). Post-doctorado en Educación en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa.

 Profesor Titular Ordinario de Historia, Política y Gestión del Sistema Educativo en la UNLP y Profesor Titular Ordinario de Política Educativa en la Universidad Nacional de las Artes. Es Investigador del IdIHCS-CONICET/UNLP.

Desde 2019 es Presidente de la Sociedad Argentina de Investigación en Educación (SAIE).

Línea de trabajo:  En los últimos años ha realizado diversas investigaciones en las áreas de política educativa, políticas universitarias e historia reciente del campo intelectual de la educación. Llas principales líneas de trabajo se orientan al estudio de las relaciones entre producción intelectual e intervención política, las dinámicas de cambio institucional en las universidades y las relaciones entre campo académico, producción de conocimiento en educación y diseño de políticas educativas.

Producción científica: Cuenta con más de 100 publicaciones entre libros, capítulos de libro y artículos en revistas nacionales y extranjeras.

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