El delegado episcopal de Educación del Arzobispado de Tucumán, Daniel Nacusse, dialogó con FM La Tucumana 95.9 tras la publicación del decreto nacional que desregula las cuotas de los colegios privados. Aclaró que en Tucumán no habrá cambios y que las instituciones con subvención del Estado seguirán reguladas por el sistema provincial.
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Luego de que el Gobierno nacional publicara en el Boletín Oficial un decreto de necesidad y urgencia que desregula las cuotas de los colegios privados, surgieron repercusiones en distintas provincias. En ese marco, FM La Tucumana 95.9 dialogó con Daniel Nacusse, delegado episcopal de Educación del Arzobispado de Tucumán.
“El decreto que se deroga ayer, que deroga el Poder Ejecutivo Nacional, yo entiendo que ha tomado una relevancia, primero por una razón de índole argentina. Ese decreto afectaba en primer lugar a CABA, a Ciudad de Buenos Aires. Entonces ahí es como que, claro, uno imagina lo que es Buenos Aires, sus colegios, todo eso, es un impacto importante. Pero en segundo lugar, algo para que nos quedemos tranquilos todos los tucumanos, que este decreto que es del Poder Ejecutivo Nacional va a chocar con lo siguiente: en lo que es materia de educación, la provincia, cada provincia en Argentina, tiene la autonomía y es la que toma las decisiones”, explicó Nacusse.
Y agregó: “Si el Poder Ejecutivo Provincial, Jaldo, con la ministra de Educación, Susana, decidieran que este puede ser un camino, lo que hacen es adherir a la norma, va a estar un proceso jurídico largo para hacerlo. Lo que nosotros hemos visto es, por un lado, algo que es muy real, lo que decía ayer el contador Jaldo: venimos trabajando desde hace casi dos años en un sistema de pautar los aumentos a través de un sistema que le llamamos de bandas, y que ese trabajo que está llegando a su fin no tiene ningún sentido en este momento cambiarlo. No veo que tenga ella la voluntad de establecer una desregulación de ese tipo dentro de la provincia de Tucumán. Así que entendemos nosotros que no va a haber cambios en nosotros. Gracias a Dios”.
Sobre la situación de los colegios tucumanos, aclaró: “Está buena la distinción y cómo nos manejamos en Tucumán entre los colegios que sí reciben subvención con respecto a los que no la reciben. En los que no la reciben, que son pocos, no es la mayoría, el incremento de la cuota no está pautado, fijado por el Estado provincial. En los que recibimos subvención, tenemos un sistema de aumento que tiene como dos fuentes o dos vertientes. Una era una resolución de septiembre del 23 que establece un modo de cálculo. Varios colegios han usado ese modo de cálculo, pero ha generado mucha fragmentación por un modo de cálculo que permite incorporar todos los costos que uno tiene. Entonces, es como que el aumento puede ser mayor por ese sistema. Otros colegios, que por ahí servimos tal vez a otros sectores sociales, usábamos otro método de cálculo que es el del cargo testigo. Ahí el aumento era porcentual”.
“Hoy en día queremos salirnos de esos dos y poder llegar sencillamente a bandas. Y en ese sentido los colegios, todos los colegios que reciben aportes siempre tienen un control de parte del Estado. No pueden hacerlo de otra manera porque está pautado por la ley, el decreto 2191, que es el que rige la educación privada”, agregó.
Sobre el alcance del decreto nacional, señaló: “La medida del Gobierno nacional solo afecta a aquellos colegios que no reciben ningún tipo de subvención del Estado, y por otro lado las provincias pueden no adherir. En este caso, el gobernador dijo que el Estado va a seguir interviniendo a través de los subsidios en los colegios donde ya vienen recibiendo para tener esa intervención respecto a futuros aumentos en las cuotas. En Tucumán, los colegios que no reciben ningún tipo de subsidio ya vienen regulando de manera libre los aumentos, pero siempre lo comunican a la Dirección de Privados”.
En cuanto al impacto de la normativa nacional, advirtió: “Cuando uno lee la norma que sacaron ayer, en los fundamentos aparece esta cuestión de una mayor liberalidad, casi de discrecionalidad. Pero no es la práctica en Tucumán, nosotros no tenemos ese sistema así. Lo delicado es que el decreto también dice que el Ministerio de Capital Humano revise el decreto que gobierna la financiación de la educación privada. Eso sí que es delicado, porque puede afectar a la totalidad del sistema educativo de gestión privada. Tenemos que estar muy atentos a eso”.
Consultado sobre cómo se prepara el sector para el próximo año, Nacusse explicó: “Estamos trabajando en el sistema de bandas para 2026. Lo que buscamos es producir un sistema de aumentos que tenga que ver con bandas, algo así: si yo recibo 80% de subvención con respecto a los costos laborales, voy a poder cobrar entre determinados valores programáticos. La idea es ordenar más el sistema, hacerlo previsible. Las cámaras también queremos previsibilidad, porque la educación requiere planificación a largo plazo”.
En ese sentido, agregó: “Durante el año, los cambios en las cuotas están asociados a dos cosas: los aumentos salariales —que se dan una o dos veces al año— y el índice de precios al consumidor, que ajusta los otros costos”.
Sobre cuántos colegios no reciben subvención estatal en Tucumán, respondió: “No tengo el número exacto, pero si nosotros somos 300 colegios, deben haber solo 30 que no reciban aporte, no más del 10%. Algunos han optado por ser así, por no tener aportes”.
Por último, al ser consultado por la situación económica actual, señaló: “Nos preocupa la morosidad. Para medir lo que pasa, comparamos con años anteriores. En noviembre, históricamente teníamos un 20% de morosidad. Hoy estamos en un 35 o 40%. Es decir, 15% por encima de lo habitual. Hay familias que están debiendo varias cuotas, incluso todo el año”.
Y aclaró: “Hablo desde los colegios parroquiales, que servimos a sectores suburbanos, donde se siente más la falta de recursos. Por eso nuestra morosidad suele ser más alta. Otros colegios pueden tener una morosidad más baja”.
Finalmente, explicó que se nota un corrimiento de matrículas hacia colegios parroquiales: “Hay familias que buscan vacantes en nuestros colegios porque ya no pueden sostener las cuotas en otros privados. Vemos ese movimiento con más fuerza en las últimas semanas. Los papás intentan sostener la educación privada, pero buscando instituciones más accesibles”.