Estudiantes de la Escuela Técnica N°1 y de la Agrotécnica participarán en la creación de una fuente ornamental con una gran ostra mecánica en la Plazoleta del Bicentenario. La iniciativa busca unir educación, identidad y sentido de pertenencia.
Foto Vientos Tucumanos.-
Concepción tendrá una nueva obra emblemática hecha por manos jóvenes. El Honorable Concejo Deliberante aprobó una iniciativa que permitirá que alumnos y docentes de escuelas de la ciudad participen en la construcción de una fuente ornamental inspirada en el histórico apodo de la ciudad: “La Perla del Sur”.
El proyecto contempla la instalación de una gran ostra mecánica en la Plazoleta del Bicentenario, ubicada entre calles San Martín, Eva Duarte y Pasaje del Bicentenario. La obra incluirá además iluminación, bancos y un espacio verde pensado como punto de encuentro para vecinos y visitantes.
Lo más destacado de la propuesta es que el trabajo será realizado por estudiantes de la Escuela Técnica N°1 y de la Escuela Agrotécnica de Concepción, quienes aportarán sus conocimientos en distintas áreas para concretar la obra.
Según establece la ordenanza aprobada, los alumnos de la Técnica estarán a cargo del diseño electromecánico de la estructura, incluyendo el sistema de apertura, cierre, automatización y rotación de la ostra central. En tanto, la Escuela Agrotécnica trabajará en el paisajismo, la forestación y el diseño de los espacios verdes que rodearán la fuente.
La iniciativa fue impulsada por el concejal Federico Fúnez y ya quedó oficialmente promulgada luego de no recibir observaciones ni veto por parte del Departamento Ejecutivo dentro de los plazos correspondientes.
Más allá de lo ornamental, el proyecto apunta a que los jóvenes puedan aplicar sus conocimientos en una obra real para la comunidad y dejar una huella concreta en la ciudad donde estudian y crecieron.
La Escuela Técnica de Concepción mantiene una larga tradición de trabajos comunitarios y proyectos realizados por estudiantes, desde estructuras metálicas y reparaciones hasta el reconocido muñeco gigante de los egresados. Por su parte, la Agrotécnica viene formando generaciones vinculadas a la producción, viveros, elaboración de alimentos y prácticas relacionadas con el trabajo de la tierra.
La propuesta también busca fortalecer el vínculo entre educación y comunidad, dándoles protagonismo a los estudiantes en una obra que pasará a formar parte de la identidad urbana de Concepción.
La ordenanza establece además que el municipio deberá coordinar junto a las instituciones educativas los aspectos técnicos, la provisión de materiales y la ejecución de la obra. Incluso se prevé colocar una placa conmemorativa reconociendo a los alumnos, docentes y autoridades que participen del proyecto.
Las imágenes preliminares muestran una fuente circular con una gran ostra central y una perla, pensada como un nuevo ícono para “La Perla del Sur” y como símbolo del trabajo conjunto entre la educación y la ciudad.