El arte, una forma de libertad para las personas en contextos de encierro
Derechos Humanos
Mañana quedará inaugurada una muestra artística con trabajos realizados en los instituciones penales de la Provincia.
En los talleres las personas privadas de su libertad pasan a ser estudiantes, creadores o artistas que dan vida a sus propias obras.
Mañana al mediodía quedará inaugurada la "1° Muestra de Artes en Contextos de Encierro" en el Museo de la Universidad Nacional de Tucumán (MUNT). En los salones se expondrán trabajos artísticos realizados por los estudiantes de la Modalidad de Educación en Contextos de Encierro, alojados en las diferentes unidades del servicio penitenciario, en institutos de adolescentes y jóvenes en conflicto con la ley; y en instituciones de tratamiento de adicciones de régimen cerrado.
La modalidad, entre algunas de las propuestas educativas que ofrece, sostiene el Proyecto “Arte, Cultura y Derechos Humanos”, que desarrolla talleres de educación física, teatro, danza y artes visuales, cuyos procesos y producciones finales se socializan en estas instancias y a la vez constituyen un estímulo para el fortalecimiento de las trayectorias educativas de los jóvenes. Estos espacios invitan a la constitución de subjetividades, la autonomía, la desestigmatización de roles y, sobre todo, a la creación.
Eugenia Dip Torres, directora de nivel a cargo de la Modalidad, sostuvo que "desde la gestión sostenemos y apostamos por estos espacios de formación artística. Nuestros estudiantes encuentran en estas expresiones modos de vincularse con el mundo y de compartir sus vivencias y emociones, a la que vez que fortalecen su paso por la escuela. Invitamos a todos a que puedan asistir y descubrir este espacio, y que sobre todo, puedan encontrarse con trabajos realizados con mucho empeño y dedicación durante este año", cerró.
Por su parte, la coordinadora de Proyectos Socioeducativos de la Modalidad de Contextos de Encierro, Silvia Lescano, reflexionó que la muestra constituye un esfuerzo orientado a que la sociedad tenga otra mirada sobre las personas que están cumpliendo con una condena. "Por lo general, sólo los conocemos por las malas noticias que aparecen en los medios de comunicación, en cambio, esta es una oportunidad para que sean protagonistas de una noticia positiva", apuntó.
Lescano destacó que una de las fortalezas del Proyecto es que los talleres cambian el rol que tienen las personas privadas de su libertad porque pasan a ser estudiantes, creadores o artistas que dan vida a sus propias obras. De esta manera, el Estado cumple con su rol de garantizar el derecho a la Educación de todos los ciudadanos para empoderarlos, tanto durante su estancia dentro de la institución como fuera de la misma. "Tengamos en cuenta que muchas de las personas incluidas en estos trayectos educativos provienen de hogares de bajos recursos que los obligan a dejar la escuela; de manera que aquí pueden descubrir sus capacidades y potencialidades, con resultados altamente positivos", reflexionó.
Quienes visiten la exposición -abierta a todo público- encontrarán obras realizadas con diferentes técnicas (oleo, carbonilla, acuarela, grabado, entre otras) en las que se abordan diferentes temáticas, aunque hay un fuerte acento en la identidad y la auto percepción reflejada en los autorretratos realizados por los alumnos. Los interesados en visitar la muestra pueden hacerlo los días miércoles, jueves, y viernes de 9 a 12 y de 17 a 20; y los fines de semana, desde las 17 a las 20. Estará abierta hasta el 17 de diciembre.
