"La vuelta a clases viene con más presencia, con esperanza y con entusiasmo"
El ministro de Educación de la Provincia visitó la escuela Dr. Agustín Justo de la Vega, ubicada en Villa Alem, en el primer día de clases del segundo semestre en el que se volverá a la presencialidad total sin burbujas tras casi 16 meses.
Este lunes, volvieron las clases presenciales y sin burbujas a Tucumán y el ministro de Educación de la Provincia visitó la escuela Dr. Agustín Justo de la Vega ubicada en Florida al 600, en el corazón de Villa Alem.
Durante la visita, el funcionario dio una rueda de prensa que fue trasmitida en vivo a través de un móvil en la pantalla del programa Meta! que se emite por la señal de streaming de eltucumano.
“Hoy se da un paso hacia adelante en términos de la escolaridad. La vuelta a clases viene con más presencia, con esperanza y con entusiasmo es algo importante y esperado. Fue un día que se desarrolló de acuerdo a lo planificado para que los alumnos puedan ir retomando la escuela con el hábito del día a día, la cercanía de la docencia y con los cuidados que el momento requiere. Sabemos que es un paso pero hasta el más largo de los caminos comienza con un paso. La regla es que vuelven las clases todos los días, pero a lo largo de esta semana se está trabajando en la readaptación, para adecuarnos a esta nueva instancia”, arrancó diciendo Lichtmajer.
El ministro explicó que para el segundo semestre del año hay dos herramientas fundamentales que permiten la presencialidad: “El hecho de la vacunación es determinante para que podamos volver a clases como lo estamos haciendo. Lo segundo tiene que ver con el programa Regresar que intensifica los cuidados, que significa una serie de recomendaciones para el hogar, testeos de olfato al azar, de COVID, lo que nos permite tener un muestreo. Hemos intensificado los cuidados a la vez que intensificamos los días de clases. Las dos cosas van de la mano”.
Por su parte, Gabriela Alabarse, supervisora de la Zona 33, comentó: “Visitamos para ver cómo nos organizamos después del receso, dependiendo de la particularidad de cada uno. Hay escuelas que debemos dividir en dos grupos y otras donde pueden asistir todos los alumnos, respetando todas las áreas curriculares. El docente planifica las actividades presenciales y las que van a realizar los alumnos en sus casas también”.
“A partir de hoy comenzaron a venir todos los grados. Tenemos una escuela con mucha matrícula entonces las docentes trabajan por grupos siempre respetando el protocolo. Tuvimos muy buena respuesta de los papás y cumpliendo los protocolos. Son los grados amplios, las aulas con distancia. Estamos en muy buenas condiciones edilicias”, concluyó.








