Estudiantes tucumanas ganan el primer premio en un concurso nacional de energía atómica
El proyecto, que podría reemplazar al poliestireno expandido, fue el mejor entre más de 60 escuelas de todo el país. Las alumnas recibieron una beca para capacitarse en el Instituto de Tecnología Jorge Sábato.
Alumnas Brenda Barraza, Guadalupe Cattolica, Lucía Racedo y Priscila Rodríguez
Un grupo de estudiantes de la Escuela Técnica N° 2 de Tafí Viejo ha logrado un importante reconocimiento a nivel nacional por su innovador proyecto sobre los materiales y la humanidad. Se trata de un mico-material con bagazo de caña de azúcar, que podría reemplazar al contaminante poliestireno expandido.
El proyecto fue galardonado con el primer premio en el concurso “Los Materiales y la Humanidad”, organizado por el Instituto de Tecnología Jorge Sábato de la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). Este certamen convocó a más de 60 escuelas de todo el país, que presentaron sus propuestas sobre el uso de los materiales en la historia, la ciencia y la tecnología.
Los diez proyectos más destacados fueron seleccionados para su defensa presencial en el Centro Atómico Constituyentes, ubicado en el Partido de San Martín, provincia de Buenos Aires, los días 15 y 16 de noviembre. Allí, el equipo de investigación de la Escuela Técnica N° 2 de Tafí Viejo, compuesto por las alumnas Brenda Barraza, Guadalupe Cattolica, Lucía Racedo y Priscila Rodríguez, todas pertenecientes al Sexto Año de la Carrera de Bachiller en Ciencias Naturales, expuso su trabajo ante un jurado de expertos.
El proyecto se tituló “Mico-material con Bagazo de Caña de Azúcar” y consistió en la creación de un material ecológico a partir del crecimiento del micelio de un hongo sobre el bagazo de la caña de azúcar. Este nuevo material tiene propiedades aislantes, biodegradables y resistentes, que lo hacen apto para sustituir al poliestireno expandido, comúnmente conocido como “telgopor”. El poliestireno expandido es un material derivado del petróleo, que se utiliza ampliamente en la industria y el comercio, pero que genera un gran impacto ambiental por su difícil reciclaje y su larga permanencia en los vertederos.
La delegación de la Escuela contó con el respaldo de los profesores Paola Ruiz y Jorge Perera, con el apoyo de la Subsecretaría de Educación Técnica del Ministerio de Educación de Tucumán. En la etapa final del concurso, compitieron otras nueve escuelas provenientes de diversas provincias, consolidando así el logro nacional de las estudiantes taficeñas en el ámbito de la investigación en energía atómica.
